(ТЕОРИЯ) Примеры планов ответа на вопрос

[Маркарьян В.Г.]

Пример 1. ПЛАН ответа на ВОПРОС: Наука как форма (область) духовной культуры (наука и её функции на современном этапе общественного развития, наука как социальный институт, научное познание, научное познание как один из видов познания)​

1. Особенности научного познания.
а) стремление к объективности;
б) рациональная обоснованность;
в) проверяемость;
г) системность и т.д.
2. Функции науки.
а) познавательная;
б) мировоззренческая;
в) производственная;
г) прогностическая и т.д.
3. Виды наук по объекту исследования.
а) естественные;
б) социальные;
в) гуманитарные;
г) точные.
4. Уровни научного познания.
а) эмпирический;
б) теоретический;

(при такой или близкой по смыслу формулировке п. 2 достаточно двух подпунктов)​

5. Методы научного познания.
а) научное наблюдение;
б) описание;
в) классификация;
г) научный эксперимент;
д) выдвижение гипотез;
е) научное моделирование и т.д.

Пример 2. ПЛАН ответа на ВОПРОС: Образование в Российской Федерации (Образование как социальный институт, Образование, его значение для личности и общества, Система образования в Российской Федерации)​

1 Виды (уровни) образования в Российской Федерации
а) общее образование;
б) профессиональное образование;
в) дополнительное образование;
г) профессиональное обучение.
2 Функции образования
а) передача знаний и культурного опыта общества;
б) социализация новых поколений;
в) обеспечение потребностей развития общества и государства;
г) интегративная (обеспечение единства общества)
д) функция социального лифта и т.д.
3 Тенденции развития современного образования
а) гуманизация;
б) информатизация;
в) интернационализация;
г) гуманитаризация;
д) демократизация;
е) непрерывность;
4 Основные принципы образования в РФ
а) гуманистический характер;
б) обеспечение права на образование в течение всей жизни;
в) светский характер;
г) общедоступность;
д) свобода выбора форм образования и самообразования и т.д.

Пример 3. ПЛАН ответа на ВОПРОС: Религия как социальный институт (Религия как одна из форм духовной культуры)​

1 Понятие религии как социального института
2 Структура религии
а) религиозное сознание;
б) религиозный культ;
в) религиозные организации.
3 Функции религии
а) мировоззренческая;
б) воспитательная;
в) психологическая и т.д.
4 Типы религий
а) национальные религии;
б) мировые религии (буддизм, христианство, ислам);
в) ранние формы религии (анимизм, шаманизм и т.д.) (NB в 2023 г. в «ключе» было достаточно двух первых подпунктов).
5 Характерные черты мировых религий
а) большое число верующих;
б) эгалитаризм;
в) наднациональный уровень.

Пример 4. ПЛАН ответа на ВОПРОС: Искусство​

1 Особенности искусства
а) субъективность;
б) образность и наглядность;
в) опора на чувственное восприятие;
г) использование особых способов отражения окружающей действительности и т.д.
2 Виды искусства по форме выражения
а) живопись;
б) литература;
в) скульптура;
г) архитектура и т.д.
3 Функции искусства
а) познавательная
б) коммуникативная
в) эстетическая
г) функция социализации и т.д.

Пример 5. ПЛАН ответа на ВОПРОС: Мораль в системе социальных норм (Мораль и золотое правило» нравственности, Нормы морали в системе социальных норм)​

1 Виды социальных норм
а) моральные;
б) правовые;
в) религиозные;
г) корпоративные.
2 Особенности норм морали
а) ориентируются на духовные ценности;
б) регулируются общественным мнением, совестью человека;
в) существуют в устной форме;
г) возникает стихийно и т.д.
3 Признаки, объединяющие мораль и другие социальные нормы
а) регулирование общественных отношений;
б) нормативность;
в) направлены на неопределенный и неограниченный круг лиц.
4 Основные нравственные категории
а) добро и зло;
б) справедливость;
в) долг;
г) гражданственность и т.д.
5 Функции морали
а) регулирующая;
б) познавательная;
в) оценочная;
г) интегративная;
д) функция социализации и т.д.