Многовариантность общественного развития
Концепция трех стадий развития общества – традиционное, индустриальное и постиндустриальное – связана с работами Э. Тофлера и Д. Белла. ЭКОНОМИКА
Традиционное общество производит прежде всего продукты питания. Население занято почти полностью в сельском хозяйстве, основным фактором производства является земля, труд ручной, развитие экстенсивное. В индустриальном обществе на первый план выходит производство промышленных товаров, основным фактором производства становится капитал, труд и потребление стандартизируются, массовое промышленное производство все более механизируется, а затем и автоматизируется. В постиндустриальном обществе не менее половины населения заняты в сфере услуг (к которой, среди прочего относятся образование, здравоохранение, государственное управление), производство становится наукоемким, важным фактором производства становится информация. СОЦИАЛЬНАЯ СФЕРА
В традиционном обществе мы видим замкнутые сословия (в некоторых обществах – касты, разделение на рабов и свободных), господствует патриархальная многопоколенная семья. Индустриальное общество предполагает деление на классы, рост социальной мобильности, переход к нуклеарной семье. На этом этапе начинается формирование среднего класса. В постиндустриальном обществе средний класс составляет около половины населения, повышается роль образования, оно становится непрерывным. Семья приобретает преимущественно партнерский, эгалитарный характер. ПОЛИТИКА и ПРАВО
Традиционное общество предполагает монархические формы правления, преимущественно традиционную (религиозную) легитимацию власти, политических прав и свобод у населения нет, правовое положение человека определяется его сословной принадлежностью. С развитием индустриального общества провозглашаются политические свободы, органы власти становятся выборными и подотчетными обществу, формируются институты гражданского общества, устанавливается равенство граждан перед законом. В постиндустриальном обществе эти тенденции получают дальнейшее развитие. КУЛЬТУРА
Культура традиционного общества носит в основном религиозный характер, процент грамотного населения очень незначителен, высоко ценится стабильность и следование традициям. В индустриальном обществе на первый план выходят ценность прогресса и личного материально успеха, интенсивно развиваются наука (т.е. про развитую сеть научных учреждений в тестах – это индустриальное общество) и образование, появляется массовая культура, независимые СМИ. В постиндустриальном обществе образование становится непрерывным, подчеркивается ценность индивидуального творчества и саморазвития, некоторые авторы говорят о формировании виртуальной (экранной) культуры.